RAZONAMIENTO VERBAL
I.-
LEE CON MUCHA ATENCIÓN EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS:
ARTE,
CIENCIA Y TÉCNICA EN LA RELOJERÍA
La
primera distinción que el hombre observó del tiempo fue el día y la noche. El
siguiente descubrimiento fue el mes, debido a las fases de la luna,
probablemente después de muchos años de estas observaciones, se percató de los cambios de
temperatura y la aparición de la vegetación especifica con las estaciones.
Eventualmente, relacionó todo esto con la posición del sol y más tarde,
aprendió a leer los cambios en la posición de las estrellas.
(7) Gradualmente, el hombre vino a dividir primero el día y después la noche, utilizando sombras para conocer la posición de las horas del sol y la posición de las estrellas circumpolares para la noche. Este conocimiento lo llevo más tardé al desarrollo del mundial y mucho después, del nocturnal, como un dispositivo para leer el tiempo en los puntos estelares de la constelación de la Osa Mayor.
La vida humana vino a hacerse más compleja y con ello más deseable para el hombre la (13) determinación exacta del tiempo, lo que provocó el desarrollo de lámparas, candiles y otros artefactos que surgieron para marcar intervalos iguales denotando aproximadamente iguales períodos de tiempo. El goteo uniforme de agua dentro de un recipiente representó simbólicamente el paso del tiempo, como el principio a través del cual se habría de incorporar los primeros dispositivos mecánicos, que se conoció antiguamente como clepsydra (un ladrón griego de agua), el uso más famoso de estos (19) primeros relojes, fue la medición de las exposiciones de oratoria de los senadores romanos.
(7) Gradualmente, el hombre vino a dividir primero el día y después la noche, utilizando sombras para conocer la posición de las horas del sol y la posición de las estrellas circumpolares para la noche. Este conocimiento lo llevo más tardé al desarrollo del mundial y mucho después, del nocturnal, como un dispositivo para leer el tiempo en los puntos estelares de la constelación de la Osa Mayor.
La vida humana vino a hacerse más compleja y con ello más deseable para el hombre la (13) determinación exacta del tiempo, lo que provocó el desarrollo de lámparas, candiles y otros artefactos que surgieron para marcar intervalos iguales denotando aproximadamente iguales períodos de tiempo. El goteo uniforme de agua dentro de un recipiente representó simbólicamente el paso del tiempo, como el principio a través del cual se habría de incorporar los primeros dispositivos mecánicos, que se conoció antiguamente como clepsydra (un ladrón griego de agua), el uso más famoso de estos (19) primeros relojes, fue la medición de las exposiciones de oratoria de los senadores romanos.
Vocabulario
en contexto
1.
En el primer párrafo de la lectura
“Arte, ciencia y técnica en la relojería”, la frase “se percató” implica:
(A)
informarse
(B) asegurarse
(C) enterarse
(D) cerciorarse
(E) convencerse
(B) asegurarse
(C) enterarse
(D) cerciorarse
(E) convencerse
2.
En el segundo párrafo de la lectura la
palabra “leer” implica:
(A)
comprender
(B) interpretar
(C) entender
(D) investigar
(E) relacionar
(B) interpretar
(C) entender
(D) investigar
(E) relacionar
3.
Según la lectura, ¿Cuál fue el elemento primero que relacionó el hombre para
observar el tiempo?
(A)
la noche
(B) el día
(C) el sol
(D) las estrellas
(E) la luna
(B) el día
(C) el sol
(D) las estrellas
(E) la luna
2.
De acuerdo con la lectura, ¿Cuál fue el uso más popular del “goteo uniforme de
agua dentro de un recipiente”?.
(A)
checar la llegada de los senadores
(B) medir el tiempo de las obras de teatro
(C) contar el tiempo de recorrido de los atletas
(D) medir las exposiciones de los oradores romanos
(E) medir el tiempo de las exposiciones de los políticos
(B) medir el tiempo de las obras de teatro
(C) contar el tiempo de recorrido de los atletas
(D) medir las exposiciones de los oradores romanos
(E) medir el tiempo de las exposiciones de los políticos
Razonamiento
extendido
1.
De acuerdo con la lectura, se puede afirmar que el hombre ha sido un:
(A)
observador del tiempo
(B) promotor del tiempo
(C) analista del tiempo
(D) evaluador del tiempo
(E) estudioso del tiempo
(B) promotor del tiempo
(C) analista del tiempo
(D) evaluador del tiempo
(E) estudioso del tiempo
2.
La lectura trata sobre:
(A)
los diferentes dispositivos para medir el tiempo
(B) los orígenes de la medición del tiempo
(C) algunas características de los primeros relojes
(D) el día y la noche como elementos determinantes para el tiempo
(E) la preocupación del hombre para medir el tiempo
(B) los orígenes de la medición del tiempo
(C) algunas características de los primeros relojes
(D) el día y la noche como elementos determinantes para el tiempo
(E) la preocupación del hombre para medir el tiempo
II.
AÑADE OTRA PALABRA SINÓNIMA A LAS ANTERIORES.
1.
embestir,
arremeter:
…………………………….
2.
cordial,
afable: …………………………….
3.
tumulto,
alboroto: …………………………….
4.
parecido,
análogo: ……………………………..
5.
oposición,
antagonismo: …………………………….
6.
pacificar,
apaciguar: ……………………………..
7.
habitación,
aposento: ……………………………..
8.
asiduo,
habitual: ……………………………..
9.
gastar,
agotar: ……………………………..
10. perezoso,
gandul: ……………………………..
11. mezcla,
amasijo: ……………………………..
12. difícil,
arduo: ……………………………..
13. transparente,
diáfano: ………………………………
14. agujerear,
horadar: ………………………………
15. detallado,
prolijo: ……………………………..
16. aludido,
citado: ……………………………..
17. animadversión,
desagrado: ……………………………..
18. animar,
exhortar: ……………………………
19. fisgar,
curiosear: ……………………………
20. enfrascado,
concentrado: ……………………………
III. COMPLETA CON LA PALABRA ACERTADA QUE ESTÁN EN
EL PARÉNTESIS
1.
Policarpo
no vendrá porque tiene que _________ a sus caballos. ( herrar – errar)
2.
Este
queso tan sabroso se ha elaborado con leche de _________. ( vaca – baca)
3.
Aquel
presentador tan provocativo denunció a unos individuos que __________ estafado
a una pobre anciana. ( habrían – abrían)
4.
Cada
día, cuando llego a la tienda, _______ la persiana del escaparate. ( izo –
hizo)
5.
Los
excursionistas anduvieron hasta el extremo del ________ para contemplar el
paisaje marino. (cabo – cavo)
6.
No
me atrevo a entrar en esta cueva porque es muy _______. (honda – onda)
7.
Los
periódicos informan de una terrible _______ de atentados en Iraq. ( hola –ola)
8.
Instalaré
una ________ en el coche porque no me caben todos los paquetes en el maletero.
(vaca – baca)
9.
Ese
periódico refiere un ________ muy curioso y divertido. ( hecho – echo)
10. Para preparar
la masa, ________ el agua muy despacio para que no se formen grumos. (hecho –
echo)
11. Pilar es muy
antipática: hoy me he cruzado con ella y ni siquiera me ha dicho _______. ( ola
– hola)
12. Los conserjes
que __________ todas las puertas del ministerio olvidaron encender las luces de
los pasillos. (habrían – abrían)
13. Una ______ es un tipo de fruto carnoso con semillas rodeadas de pulpa,
como el tomate y la uva. (baya - vaya)
14. Se dice que la depilación láser es el mejor método para eliminar el
exceso de _______ no deseado. ( bello – vello)
15. Mercedes se compró
unas _______ bellísimas en Londres. ( botas – votas)
IV.
ESCRIBE PALABRA ANTONIMA DE LAS DOS ANTERIORES:
1.
barullo,
desbarajuste: …………………………………………
2.
impertinencia,
pedantería: …………………………………
3.
felicidad,
dicha: …………………………………
4.
indigno,
despreciable: ………………………………………
5.
apagado,
tenue: ………………………………
6.
disminución,
merma: …………………………………
7.
aromático,
fragante: …………………………………………
8.
módico,
económico: …………………………………………
9.
necio,
memo : ……………………………………
10. atrevido,
osado: ……………………………………
11. bochorno,
sofoco: ……………………………………….
12. patraña,
trola: ………………………………………
13. tempestuoso, borrascoso: ………………………………
14. boquiabierto,
pasmado: …………………………………
15. atolondrado,
irreflexivo: ………………………………
16. fiero,
salvaje: ………………………………
17. escueto,
breve: …………………………………
18. brillante,
magnífico: ……………………………………..
19. brío,
energía: ……………………………
20.
áspero,
basto: …………………………………
V.
RESUELVE LAS SIGUIENTES ANALOGÍAS:
1.
LIDER : ABANDERADO::
A) Infame : Despreciable
B) Famoso : Premiado
C) Reunir : Acompañar
D) Mueble : Inmueble
E) Compra : Obsequia
2.
BORRADOR : ERROR::
A) Lapicero : Escribir
B) Corrector : Lapsus
C) Tintero : Tinta
D) Agente : Venta
E) Protector : Lucha
3.
ALJABA : FLECHAS::
A) Almocafre : Escardar
B) Altavoz : Escuchar
C) Canana : Balas
D) Carcaj : Lanzas
E) Ataúd : Muerto
4.
PRUEBA : PREGUNTAS
A) Mano : Dedos
B) Pantalón : Piernas
C) Carro : Ruedas
D) Tren : Vagones
E) Test : Ítems
5.
PUERTA : UMBRAL::
A) Hombre : Cabeza
B) Mono : Cola
C) Perro : Pie
D) Regla : Número
E) Uva : Vino
6.
RECIBO : Factura::
A) Horario : Clase
B) DNI : Libreta militar
C) Fólder : Block
D) Borrador : Lapicero
E) Interruptor : Foco
7.
VOLEYBOL : MATE::
A) Básquetbol : Out
side
B) Fútbol : Gol
C) Beisbol : Bate
D) Ciclismo : Bicicleta
E) Tenis : Raqueta
8.
VOCABLOS : DICCIONARIO::
A) Escuadrón : Soldados
B) Jauría : Perros
C) Empaca : Mulas
D) Cordillera : Picos
E) Peces : Cardumen
9.
ELEVADO : REBAJADO::
A) Adiós : Ven
B) Prístino : Pléyade
C) Cierto : Falso
D) Viruta : Voluta
E) Globo : Patín
10. VERGÜENZA : PUDOR::
A) Blanco : Negro
B) Dolo : Engaño
C) Anaquel : Escalera
D) Estirpe : Apología
E) Grotesco : Ladino
11. TIJERA : SERRUCHO::
A) Dedal : Formón
B) Tiza : Yeso
C) Bisturí : Navaja
D) Madera : Tela
E) Luna : Vidrio
12. PUMA : VENADO::
A) Mono : Chimpancé
B) Hormiga : Cucaracha
C) Araña : Mosca
D) Elefante : León
E) Tigre : Oso
13. JUEZ : TRIBUNAL::
A) Soldado : Ejército
B) Marino : Escuadra
C) Avión : Escuadrilla
D) Hoja : Cuaderno
E) Profesor : Personal docente
14. TRIÁNGULO : LADO::
A) Hombre : Cabeza
B) Círculo : Área
C) Circunferencia : Arco
D) Globo : Ecuador
E) Jardín : Flores
15. ODIO : AVERSIÓN::
A) Burla : Irritación
B) Día : Noche
C) Dinero : Industria
D) Cárcel : Reo
E) Amor : Odio
VI. COMPLETA ADECUADAMENTE LAS SIGUIENTES EXPRESIONES
ORACIONALES.
1.- Después del desalojo la pobre familia quedó con
sus muebles en la calle, una…….de cosas que provocaban indignación de los
…..que miraban.
a)
Pila – vecinos
– impotentes
b)
Grifería
- miradores – impertinentes
c)
Ruma –
admiradores – impotentes
d)
Ruma –
alejados – impotentes
e)
Trama – curiosos
– ávidos
2.-Es absurdo calificar como ……..a un protocolo
plenamente…………..
a)
Ilícito –
inválido
b)
Írrito –
válido
c)
Documento –
aprobado
d)
Nulo - garantizado
e)
Legal –
garantizado
3.-Si nuestra condición fuese verdaderamente ………no
sería preciso divertirnos para ser …………….
a)
Feliz –
dichosos
b)
Afortunada –
fuertes
c)
Humana –
grandes
d)
Sana – curados
e)
Óptima –
alegres
4.- Hay desacuerdos entre los ……………….y la …………¿Cuál de
las preferencias, nadie lo sabe?
a)
Esfuerzos –
ganancia
b)
Sentidos –
razón
c)
Testigos –
acusación
d)
Generales –
estrategias
e)
Actores –
dirección
5.- En nuestra cultura, el mundo de las palabras
escritas es una ………….justificable de formación y desarrollo…….
a)
Capacidad –
social
b)
Realidad –
económica
c)
Norma –
racional
d)
Fuente –
humano
e)
Inspiración -
aceleración
6.- Todo el mundo se queja de no tener………….y nadie se queja de no tener…………….
a)
Memoria –
criterio
b)
Dinero –
liquidez
c)
Paciencia –
amigos
d)
Razonamiento –
ideas
e)
Créditos –
confianza
7.- En la sociedad moderna juntos ………..y aprender en
un requerimiento imperioso para ………………..
a)
Experimentar –
triunfar
b)
Estudiar –
surgir
c)
Enseñar –
subsistir
d)
Trabajar –
convivir
e)
Leer – vivir
8.- El derecho a la …………..personal consiste en la
………….de mostrar realmente de nuestra
propia persona.
a)
Dignidad –
posibilidad
b)
Iniciativa –
necesidad
c)
Estabilidad –
cualidad
d)
Libertad –
capacidad
e)
Felicidad –
aptitud
9.- Los cachorros que tienen el pelo más largo y
………..se encuentran mejor protegidos contra …………….
a)
Crespo – la
extinción
b)
Grueso – el
frío
c)
Sedoso – las
pulgas
d)
Brilloso – la
sarna
e)
Abundante- el
sol
10.- La …………..exportación de las riquezas naturales
causa ………………….de varias especies animales.
a)
Racional –
exterminio
b)
Científica –
extinción
c)
Irresponsable
– la depredación
d)
Adecuada – la
fuga
e)
ingente – el
aumento
f)
11.-El tiempo era perfecto en el momento del
aterrizaje, circunstancia ……………en ese sector donde ordinariamente llueve.
a)
Insólita
b)
Normal
c)
Controlable
d)
Adversa
e)
previsible
12.- La ……………devaluación de la moneda causa …………en los
precios.
a)
Precaria –
elevación
b)
Constante –
angustia
c)
Total –
incremento
d)
Apresurada - oscilación
e)
Continua
- inestabilidad
f)
13.- El sujeto …………….se preocupa por sus propios
intereses al punto de ser insensible a ………………de los demás.
a)
Petulante – la
extinción
b) Soberbio – las necesidades
c)
Arrogante –
las preocupaciones
d) Egocéntrico – los derechos
e)
Envidioso –
los éxitos
14.- La exposición se desarrolló en un marco
conceptual tan……………que no logró …….al auditoriúm.
a)
Amplio –
confundir
b)
Ameno –
interesar
c)
Confuso –
disuadir
d)
Abstruso –
conmover
e)
Doctrinario -
convencer
15.- La novela era tan……………que no cesó de leer hasta
el ………
a)
Extensa –
final
b)
Emocionante –
aburrimiento
c)
Interesante –
amanecer
d)
Integrante –
convencimiento
e)
Monótona –
cansancio
VII.
ELIMINA LA ORACIÓN
QUE REDUNDA, O ES IMPERTINENTE O
ES IRRELEVANTE EN EL TEXTO.
1.
I.-Taimado es un adjetivo. II.- En castellano
significa bellaco, astuto, disimulado, y pronto en advertirlo todo. III.- Se le
asocia con la siguiente familia de palabras: ladino, sagaz, tuno, pillo e
hipócrita. IV.- Covarrubias dice que viene de la palabra griega tauma y del
latín callidus. V) Hubo tipos taimados en la historia de la humanidad.
a) IV b) III c)
V d) I e) II
2.
I.-El chalet de mi tío está situado en las
afueras del pueblo. II.- Es una casa alegre, pequeña, de una sola planta. III.-
Está rodeada de un huerto jardín, en el que crecen las más variadas flores. IV.- A espaldas de
las casa hay un estanque lleno de
verdosas aguas. V.- El agua brota de un manantial y va hacia el pueblo.
a) II b)
III c) IV d) I e)V
3.
I.- ¿Puede ser divertida la encuesta? II.-
¡Claro que sí! III) No sólo puede serlo, sino debe serlo. IV.- Aprender dentro
de la escuela debe ser tan fácil y divertido como lo es fuera de ella. V.- El
aprendizaje del lenguaje es fácil cuando es fácil, cuando es integral, real y
relevante.
a) I b)
III c) II d) IV e)V
4.
I.-Los hombres y las mujeres son seres que se
necesitan mutuamente. II.- El hombre es un ser gregario por naturaleza. III.-
Es un ser que no sólo sabe y hace, también siente. IV.- Ha logrado vencer a la
naturaleza y, por ello, su responsabilidad es mayor. V.- A través del tiempo,
ha desarrollado su saber científico y ha cualificado su tecnología.
a) I b) III c) II d) IV e) V
5.
I.- Túpac Inca Yupanqui conquistó todo el altiplano
boliviano y luego Chile, hasta el río BIO BIO. II.- De paso sin esfuerzos
mayores, sometió al noroeste argentino hasta el sur de Mendoza. III.- En
Tumibamba nació su hijo Huayna Cápac.
IV.- Sometió a los huancas, a los caxamarca y chachapoyas avanzando hasta Quito.
V.- Organizó una expedición marítima hasta las islas Los Galápagos.
a) IV b)
V c) III d) II e) I
6.
I.- Domingo es el día familiar por excelencia.
II.-El fin de semana el viernes. III.- miércoles, mitad de semana, es el de más
energía. IV.- El sábado es ideal para relajarse. V.-La semana laboral es de
cinco días.
a) I b) II c) IV d) III e) V
7.
I.- Todo
estudio que contribuya a la mejor
comprensión e interpretación de
las obras literarias nos parece legítimo. II.- Toda clase de estudios es
bienvenida, si aumenta nuestro conocimiento de una obra literaria, o si nos
permite sentirla y gozarla mejor. III.-
El estudio tradicional de las obras literarias ha sido de carácter
filológico. IV.- La crítica tradicional
desdeña lo poético. V.- Lo único que la crítica tradicional deja a un lado son
los valores específicamente
poéticos.
a) II b) IV c) III d) V e) I
8.
I.- El
siniestro se inició al promediar las 8 de la noche. II.-Dos adultos y una niña
fueron auxiliados por los miembros del cuerpo de bomberos. III.- Pavoroso
incendio de grandes proporciones deja en escombros un local comercial. IV.- En
ese centro se vendían carros de bomberos para niños. V.- Producto de un
cortocircuito la tienda de abarrotes se convirtió en llamas, no hubo víctima
que lamentar.
a) II b) V c) III d) IV e) I
9.
I.- El ajedrez
supone suma concentración. II.- La esgrima es un deporte que exige gran precisión. III.- La gimnasia requiere
notable plasticidad. IV.- La maratón
demanda del atleta gran resistencia. V.-
La práctica de la halterofilia reclama gran resistencia.
a) I b) II c) IV d) V e) III
10. I.- Al Perú lo caracteriza notablemente el
Callejón de Huaylas. II.- De Argentina son célebres los lagos de Bariloche.
III.- De Brasil es característica la selva de Mato Grosso. IV.- Florida es
conocida en el mundo de Disneylandia. V.- Paraguay está representado por las
cataratas de Iguaqui.
a) V b) IV c) III d) II e) I
11. I.- Una
cerámica y una textilería exclusivamente funerarias no sólo se distinguían por
su avanzada técnica y calidad artística. II.- Sino por la simbología que
vasijas y telas ostentaban. III.- Era constante la creencia de que los
espíritus eran nocivos para la gente.
IV.-Muchos de esos símbolos pueden ser reputados como verdaderos mensajes al
mundo de adentro. V.- Las divinidades representadas eran portadoras de frutos
preciados.
a) II b) III c) IV d) V e) I
12. I.-El Cusco fue la ciudad principal. II.-Son
tan grandes y tan hermosas que sería digno de verse aún en España.
III.- La
ciudad del Cusco, por ser la ciudad principal de todas, era donde tenían sus residencias los señores.
IV.- La mayor parte de estas casas son de Piedra. V.- Las otras residencias
tienen la mitad de la fachada de piedra.
a) II b) III c) IV d)
I e) V
13. I.- El
gobierno repartió víveres entre los damnificados. II.- Durante el sismo se rompieron
los vidrios de los edificios. III.- Las casas antiguas se derrumbaron, IV.- En
algunas zonas surgieron grietas en la tierra. V.- La gente no cesó de gritar y
llorar hasta que concluyó el terremoto.
a) I b)III c) II d)
V e)
IV
14. I.- En una clínica trabajan más enfermeras que
médicos. II.- Una de las incubadoras se encuentra malograda. III.- Joaquín
quedó gravemente herido luego de un
accidente automovilístico. IV.- Susana
se está haciendo hemodiálisis.
Diariamente se realizan no menos de cinco operaciones por apendicitis.
a) I b) II c) III d) IV e) V
15. I.-
Vivimos hundidos en un océano de gas: la atmósfera. II.- las moléculas de aire
ocupan un espacio. III.- Estas moléculas reciben energía del sol. IV.- De no
ser por la gravedad de la tierra, escaparían al espacio exterior. V.- El océano
presenta una superficie bien definida, la atmósfera carece de ella.
a)
I b) II c) III d) IV e) V
VIII.-
SEÑALA EL TÉRMINO QUE NO CORRESPONDE AL CAMPO SEMÁNTICO DE LOS DEMÁS
VOCABLOS.
1.
ABOLENGO:
a) Estirpe b) Casta c) Calidad d) Alcurnia e) Ascendencia
2.
DETRIMENTO: a) Menoscabo b) Avería c)
Estrago d)
Exterminio e) Daño
3.
PRESIONAR: a) Extorsionar b) Convencer c) Asediar d) Imponer e) Obligar
4.
EXCLUIR: a) Despegar b) Prescindir c) Desechar d) Omitir e) Exceptuar
5.
PETICIÓN: a) Ruego b) Plegaria c) Súplica d)
Solicitud e) Permiso
6.
CONFABULACIÓN: a) Complot b) Intriga c) Contubernio d) Consenso e) Conjura
7.
ANIMAR: a) Abonar b) Consolidar c) Tonificar d) Alentar e)
Recrudecer
8.
MESA: a) Servilleta b)
Guiso c) Salero d)
Azucarera e) Cubierto
9.
CÓLERA:
a) Enojo b) Brusquedad c) Indignación d) Irritación e)
Ira
10. EXILIO: a) Destierro b)
Deportación c) relegación d) Confinación e) Repatriación
11. INCOMPLETO: a) inconcluso b) Parcial c)
Fragmentario d) Cercenado e) Eriazo
12. GOLPEAR: a) Dañar b)
Provocar c) Maltratar d) Lastimar e) Flagelar
13. AFABILIDAD: a) Delicadeza b) Gentileza c)
Rigor d) Cortesía e) Galantería
14. COPIOSO: a)
Abundante b) Cuantioso c) Grandioso d) numeroso e)
multitudinario
15. HIPOTÉTICO: a) Inseguro b) Axiomático c)
Incierto d) Dudoso e) Ignoto
IX. QUÉ LETRAS COMPLETAN
LOS ESPACIOS VACÍOS
1)
C –D –E –F –G –H - …. - ….
2)
Y – X – W -
V – U – T - …. - ….
3)
B – D –
F – H – J - …. - ….
4)
Y – W –
U – S – Q - ….- ….
5)
C – F –
I – L – Ñ - …. - ….
6)
Y – V –
S – P – N - …. - …
7)
B – F –
J –N - … - ….
8)
Z - V – R – Ñ – K - … - ….
9)
B –D
- G – X - …. - ….
10) Y – W – T – P - …. - ….
11) B – H – M - …. - ….
12) Y – S – Ñ - …. - ….
13) Z – A – X – B – V – C – T - …- ….
14) B – Y – C – U – E – Q - …. - ….
15) B – D – E- H – H – L …. - ….
16) Z – Y – X – U – V – Q - …. - ….
X.-
REESTRUCTURA LAS SIGUIENTES ORACIONES, DE MANERA QUE EXISTA UNA CONCATENACIÓN
LÓGICA:
1)
a)
Solo
te voy dejar una.
b)
un
padre furioso decía:
c)
para que te duela
d)
Te voy a arrancar las muelas,
…………………………………………………………………….
2)
a)
¿Cuánto cuesta el jamón?
b)
El
judío levantó sus ojos al cielo en actitud implorante y dijo:
c)
Un
judío entró a una tienda de comestibles y pregunto:
d)
¡preguntar
no es pecado!
e)
Afuera
se desató una tormenta y en el mismo instante se oyó un potente trueno
…………………………………………………………………..
3)
a)
¿No
creerás que me quedo a vivir aquí!
b)
El
otro no se da cuenta y sigue charlando
c)
¿te
has caído ahí?
d)
De
repente uno de ellos se cae en la zanja
e)
Al
fin se da cuenta, retrocede y se encuentra con n compañero caído en la zanja
…………………………………………………………………………..
4)
Dos
amigos pasean enfrascados en una interesante charla
a)
José
contó que era banquero y le iba muy bien, y que en un accidente había perdido
un ojo:
b)
Luis
le miró y le respondió sin vacilar;
c)
A
que no aciertas cuál es
d)
Luis
se encontró con José a quien no veía
desde hacía muchos años.
e)
Y
que ahora llevaba uno de cristal
f)
El
izquierdo porque es el único que muestra algo de piedad
……………………………………………………………….
XI.- Responde: ¿Cómo conseguirán cruzar el río?
Un
titiritero que iba recorriendo la ciudad llevaba consigo un lobo, una cabra y
una col. Al llegar a la orilla de un río se encuentra con que la única manera
de cruzar a la otra orilla es con una barca en la que sólo cabe él y el lobo, o
él y la cabra, o él y la col. Por supuesto no se atreve a dejar al lobo con la
cabra, porque aquel acabaría comiéndose a ésta, ni a la cabra con la col, que
tendría igual final.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
XII.- Ordena la
siguiente información:
En un desfile
de perros:
ü
El
dóberman no podía salir inmediatamente antes ni después del chihuahua.
ü
El
pastor alemán no podía salir después del dóberman pero si antes del chihuahua.
ü
El
bóxer podía salir primero pero nunca
último.
ü
El
chihuahua podía salir en cualquier lugar.
ü
Por
seguridad el dueño del perro salchicha pidió que éste saliera primero y
preferencialmente antes que el chihuahua.
CONTESTA:
a)
El
único lugar en que el pastor alemán desfila es:
a)
1°
b)
4°
c)
3°
d)
2°
e)
5°
b)
Si
el salchicha desfila primero y el dóberman tercero, entonces ¿en qué lugar desfila el chihuahua?
a)
1°
b)
4°
c)
3°
d)
2°
e)
5°
c)
Un
posiblemente ordenamiento del desfile es:
a)
Salchicha,
pastor alemán, bóxer, dóberman
,chihuahua
b)
Salchicha,
pastor alem{an, dóberman, bóxer, chihuahua
c)
Salchicha,
pastor alemán, chihuahua, dóberman, bóxer
d)
Salchicha,
dóberman, chihuahua, bóxer, pastor alemán
e)
Pastor
alemán, bóxer, salchicha, dóberman, chihuahua
XIII.-
PLAN DE REDACCIÓN
Elige
la opción que tenga el orden adecuado.
DEMOGRAFÍA
1.-Estudia la población y sus cambios tanto en su conjunto como en
algunos de sus grupos, partiendo de sus características cuantitativas y
cualitativas.
2.-Ciencia de la población.
3.-Investiga el número de habitantes, la distribución geográfica de la
población y su composición según sus clases y grupos sociales.
4.-Ocupan un lugar central los procesos de reproducción de la
población, la natalidad, la mortalidad, la nupcialidad, etc.
5.-Así como los procesos de migración de la población, los
factores que influyen en ellos y las consecuencias que de ellos se derivan.
a) 1, 2, 3, 4, 5 b) 2, 3, 1, 4, 5 c)
2, 1, 3, 4, 5 d) 2,
1, 3, 5, 4 e) 2, 5, 3, 4, 1
UN ACCIDENTE
CAMINO A CHIMBOTE
1.- Los pasajeros
muertos no han sido aún identificados.
2.- Los heridos
graves presentan fracturas y traumatismos
en diferentes partes del cuerpo.
3.- Las víctimas
fueron trasladadas al Hospital Central de Chimbote.
4.- Un grave accidente
ocurrió anoche cerca del lugar conocido como Cerro Negro.
5.- Un camión se
precipitó a un abismo en un desvío de la carretera Sihuas – Chimbote.
a) 1, 2, 3, 4, 5 b) 4, 5,
3, 2, 1 c) 3, 5, 1, 2, 4 d) 1,
2, 3, 5, 4 e) 5, 4, 3, 2, 1
EL TRATAMIENTO
MÉDICO
1. Determinación del tratamiento adecuado.
2. Observación de los síntomas.
3. Determinación de las causas de la patología.
4. Diagnóstico de la enfermedad.
a) 1-2-4-3
b) 2-3-4-1
c) 2-3-1-4
d) 3-2-4-1
e) 4-2-3-1
En este caso la respuesta es la alternativa B
CLIMA ECUATORIAL
1. Durante el día, la temperatura bordea los 26 grados a través de
todo el año.
2. Como su nombre lo indica, es el clima de las regiones cercanas
al
Ecuador, pero no de todas las regiones ecuatoriales.
3. La lluvia cae durante todo el año, generalmente en fuertes
chubascos durante la tarde.
4. En la noche, la temperatura puede descender unos 6 grados.
5. Se caracteriza por sus elevadas temperaturas y por las grandes
precipitaciones fluviales.
a) 5, 2, 1, 4, 3
b) 2, 1, 5, 3, 4
c) 5, 1, 2, 4, 3
d) 4, 5, 1, 3, 2
e) 2, 5, 1, 4, 3
La respuesta es la alternativa E
TRAYECTORIA DE MARIO
VARGAS LLOSA
1. En 1990, Mario Vargas Llosa fue candidato a la Presidencia de
nuestro país.
2. Estudió en la Universidad Mayor de San Marcos en Lima y la
Universidad de Madrid.
3. Mario Vargas Llosa nació en Arequipa, Perú, el 28 de marzo de
1936.
4. En 1967 ganó el Premio Internacional de Literatura «Rómulo
Gallegos».
a) 3, 2, 4, 1
b) 1, 4, 2, 3
c) 3, 2, 1, 4
d) 4, 1, 3, 2
e) 2, 3, 4, 1
LA ECOLOGÍA
1. Así pues, estudia la relación entre el hombre y su medio: la
Tierra.
2. La ecología es la ciencia que estudia las relaciones entre los
seres vivos y
el medio en que viven.
3. Por esta razón, la preocupación por el medio ha ido en aumento.
4. Sin embargo, los recursos del planeta son fi nitos.
a) 3, 1, 2, 4
b) 2, 4, 1, 3
c) 2, 1, 3, 4
d) 2, 1, 4, 3
e) 1, 2, 3, 4
LAS AVES
1.
Las plumas son cambiadas, por lo menos, una vez al
año.
2.
¿Qué es lo que diferencia a un ave de todos los
demás animales?
3.
Generalmente, el proceso de cambio de plumas tarda
de cuatro a seis semanas.
4.
Las aves son
los únicos animales que tienen plumas.
5.
Reflexione
acerca de la naturaleza. Siempre descubrirá algo nuevo.
a)
2,4,3,1,5
b)
2,5,4,1,3
c)
2,4,1,5,3
d)
5,4,2,1,3
e)
5,2,4,1,3
LA LLAMA
1.
Específicamente en la región andina.
2.
Actualmente es usada como animal doméstico
para la carga, además es apreciada por su pelaje.
3.
Habita en América del Sur.
4.
Alcanza aproximadamente 1 m. de longitud y 120 cm de altura.
5.
Es un mamífero perteneciente a la familia de
los camélidos.
a)
5,4,2,3,1
b)
3,1,5,4,2I
c)
5,4,3,1,2
d)
5,2,3,1,4
e)
3,2,5,1,4
CAMBIO
1.-El cambio abarca todo movimiento y toda interacción, el paso de un estado a
otro.
2.-En Filosofía, siempre se ha contrapuesto al cambio de la relativa
estabilidad de las propiedades, de la estructura o de las leyes de la
existencia de los cuerpos.
3.-Sin embargo, la estructura, las propiedades y las propias leyes
son un resultado de interacciones.
4.-Forma más general del ser de todos los objetos y fenómenos.
5.-Se hallan condicionadas por las diversas conexiones de los cuerpos,
de suerte que son engendradas por el cambio de la materia.
a) 1, 2, 4, 3, 5 b) 2, 1, 3, 4, 5 c) 4, 1, 2, 3, 5 d) 4, 1, 3, 2, 5 e) 4, 3, 2, 1, 5
XIV.-
*RELACIONA CADA ANIMAL CON SU RESPECTIVA ONOMATOPEYA:
1.
vaca _____ 1. ruge
2. sapo_______ 2. ronronea
3. león_______ 3. ladra
4. gato:______ 4. croa
5. perro______ 5. muge
a)
1,5
– 2,4 – 3,1 – 4,2- 5,3
b)
1,5
- 2,3 – 3,4 – 4,1 – 5, 2
c)
1,5
– 2,2 – 3,3 – 4,4 – 5,1
d)
1,5
– 2,3 – 3,1 – 4, 2 - 5, 4
e)
1,5
– 2,1 – 3,2 – 4,3 – 5, 4