RAZONAMIENTO VERBAL

I.- LEE CON MUCHA ATENCIÓN EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS:

ARTE, CIENCIA Y TÉCNICA EN LA RELOJERÍA

La primera distinción que el hombre observó del tiempo fue el día y la noche. El siguiente descubrimiento fue el mes, debido a las fases de la luna, probablemente después de muchos años de estas observaciones, se percató de los cambios de temperatura y la aparición de la vegetación especifica con las estaciones. Eventualmente, relacionó todo esto con la posición del sol y más tarde, aprendió a leer los cambios en la posición de las estrellas.
(7) Gradualmente, el hombre vino a dividir primero el día y después la noche, utilizando sombras para conocer la posición de las horas del sol y la posición de las estrellas circumpolares para la noche. Este conocimiento lo llevo más tardé al desarrollo del mundial y mucho después, del nocturnal, como un dispositivo para leer el tiempo en los puntos estelares de la constelación de la Osa Mayor.
La vida humana vino a hacerse más compleja y con ello más deseable para el hombre la (13) determinación exacta del tiempo, lo que provocó el desarrollo de lámparas, candiles y otros artefactos que surgieron para marcar intervalos iguales denotando aproximadamente iguales períodos de tiempo. El goteo uniforme de agua dentro de un recipiente representó simbólicamente el paso del tiempo, como el principio a través del cual se habría de incorporar los primeros dispositivos mecánicos, que se conoció antiguamente como clepsydra (un ladrón griego de agua), el uso más famoso de estos (19) primeros relojes, fue la medición de las exposiciones de oratoria de los senadores romanos.

Vocabulario en contexto

1. En el primer párrafo de la lectura “Arte, ciencia y técnica en la relojería”, la frase “se percató” implica:

(A) informarse
(B) asegurarse
(C) enterarse
(D) cerciorarse
(E) convencerse

2. En el segundo párrafo de la lectura la palabra “leer” implica:

(A) comprender
(B) interpretar
(C) entender
(D) investigar
(E) relacionar

3. Según la lectura, ¿Cuál fue el elemento primero que relacionó el hombre para observar el tiempo?

(A) la noche
(B) el día
(C) el sol
(D) las estrellas
(E) la luna

2. De acuerdo con la lectura, ¿Cuál fue el uso más popular del “goteo uniforme de agua dentro de un recipiente”?.

(A) checar la llegada de los senadores
(B) medir el tiempo de las obras de teatro
(C) contar el tiempo de recorrido de los atletas
(D) medir las exposiciones de los oradores romanos
(E) medir el tiempo de las exposiciones de los políticos

Razonamiento extendido

1. De acuerdo con la lectura, se puede afirmar que el hombre ha sido un:

(A) observador del tiempo
(B) promotor del tiempo
(C) analista del tiempo
(D) evaluador del tiempo
(E) estudioso del tiempo

2. La lectura trata sobre:

(A) los diferentes dispositivos para medir el tiempo
(B) los orígenes de la medición del tiempo
(C) algunas características de los primeros relojes
(D) el día y la noche como elementos determinantes para el tiempo
(E) la preocupación del hombre para medir el tiempo

II. AÑADE OTRA PALABRA SINÓNIMA A LAS ANTERIORES.

1. embestir, arremeter: …………………………….

2. cordial, afable: …………………………….

3. tumulto, alboroto: …………………………….

4. parecido, análogo: ……………………………..

5. oposición, antagonismo: …………………………….

6. pacificar, apaciguar: ……………………………..

7. habitación, aposento: ……………………………..

8. asiduo, habitual: ……………………………..

9. gastar, agotar: ……………………………..

10. perezoso, gandul: ……………………………..

11. mezcla, amasijo: ……………………………..

12. difícil, arduo: ……………………………..

13. transparente, diáfano: ………………………………

14. agujerear, horadar: ………………………………

15. detallado, prolijo: ……………………………..

16. aludido, citado: ……………………………..

17. animadversión, desagrado: ……………………………..

18. animar, exhortar: ……………………………

19. fisgar, curiosear: ……………………………

20. enfrascado, concentrado: ……………………………

III. COMPLETA CON LA PALABRA ACERTADA QUE ESTÁN EN EL PARÉNTESIS

1. Policarpo no vendrá porque tiene que _________ a sus caballos. ( herrar – errar)

2. Este queso tan sabroso se ha elaborado con leche de _________. ( vaca – baca)

3. Aquel presentador tan provocativo denunció a unos individuos que __________ estafado a una pobre anciana. ( habrían – abrían)

4. Cada día, cuando llego a la tienda, _______ la persiana del escaparate. ( izo – hizo)

5. Los excursionistas anduvieron hasta el extremo del ________ para contemplar el paisaje marino. (cabo – cavo)

6. No me atrevo a entrar en esta cueva porque es muy _______. (honda – onda)

7. Los periódicos informan de una terrible _______ de atentados en Iraq. ( hola –ola)

8. Instalaré una ________ en el coche porque no me caben todos los paquetes en el maletero. (vaca – baca)

9. Ese periódico refiere un ________ muy curioso y divertido. ( hecho – echo)

10. Para preparar la masa, ________ el agua muy despacio para que no se formen grumos. (hecho – echo)

11. Pilar es muy antipática: hoy me he cruzado con ella y ni siquiera me ha dicho _______. ( ola – hola)

12. Los conserjes que __________ todas las puertas del ministerio olvidaron encender las luces de los pasillos. (habrían – abrían)

13. Una ______ es un tipo de fruto carnoso con semillas rodeadas de pulpa, como el tomate y la uva. (baya - vaya)

14. Se dice que la depilación láser es el mejor método para eliminar el exceso de _______ no deseado. ( bello – vello)

15. Mercedes se compró unas _______ bellísimas en Londres. ( botas – votas)

IV. ESCRIBE PALABRA ANTONIMA DE LAS DOS ANTERIORES:

1. barullo, desbarajuste: …………………………………………

2. impertinencia, pedantería: …………………………………

3. felicidad, dicha: …………………………………

4. indigno, despreciable: ………………………………………

5. apagado, tenue: ………………………………

6. disminución, merma: …………………………………

7. aromático, fragante: …………………………………………

8. módico, económico: …………………………………………

9. necio, memo : ……………………………………

10. atrevido, osado: ……………………………………

11. bochorno, sofoco: ……………………………………….

12. patraña, trola: ………………………………………

13. tempestuoso, borrascoso: ………………………………

14. boquiabierto, pasmado: …………………………………

15. atolondrado, irreflexivo: ………………………………

16. fiero, salvaje: ………………………………

17. escueto, breve: …………………………………

18. brillante, magnífico: ……………………………………..

19. brío, energía: ……………………………

20. áspero, basto: …………………………………

V. RESUELVE LAS SIGUIENTES ANALOGÍAS:

1. LIDER : ABANDERADO::

A) Infame : Despreciable

B) Famoso : Premiado

C) Reunir : Acompañar

D) Mueble : Inmueble

E) Compra : Obsequia

2. BORRADOR : ERROR::

A) Lapicero : Escribir

B) Corrector : Lapsus

C) Tintero : Tinta

D) Agente : Venta

E) Protector : Lucha

3. ALJABA : FLECHAS::

A) Almocafre : Escardar

B) Altavoz : Escuchar

C) Canana : Balas

D) Carcaj : Lanzas

E) Ataúd : Muerto

4. PRUEBA : PREGUNTAS

A) Mano : Dedos

B) Pantalón : Piernas

C) Carro : Ruedas

D) Tren : Vagones

E) Test : Ítems

5. PUERTA : UMBRAL::

A) Hombre : Cabeza

B) Mono : Cola

C) Perro : Pie

D) Regla : Número

E) Uva : Vino

6. RECIBO : Factura::

A) Horario : Clase

B) DNI : Libreta militar

C) Fólder : Block

D) Borrador : Lapicero

E) Interruptor : Foco

7. VOLEYBOL : MATE::

A) Básquetbol : Out side

B) Fútbol : Gol

C) Beisbol : Bate

D) Ciclismo : Bicicleta

E) Tenis : Raqueta

8. VOCABLOS : DICCIONARIO::

A) Escuadrón : Soldados

B) Jauría : Perros

C) Empaca : Mulas

D) Cordillera : Picos

E) Peces : Cardumen

9. ELEVADO : REBAJADO::

A) Adiós : Ven

B) Prístino : Pléyade

C) Cierto : Falso

D) Viruta : Voluta

E) Globo : Patín

10. VERGÜENZA : PUDOR::

A) Blanco : Negro

B) Dolo : Engaño

C) Anaquel : Escalera

D) Estirpe : Apología

E) Grotesco : Ladino

11. TIJERA : SERRUCHO::

A) Dedal : Formón

B) Tiza : Yeso

C) Bisturí : Navaja

D) Madera : Tela

E) Luna : Vidrio

12. PUMA : VENADO::

A) Mono : Chimpancé

B) Hormiga : Cucaracha

C) Araña : Mosca

D) Elefante : León

E) Tigre : Oso

13. JUEZ : TRIBUNAL::

A) Soldado : Ejército

B) Marino : Escuadra

C) Avión : Escuadrilla

D) Hoja : Cuaderno

E) Profesor : Personal docente

14. TRIÁNGULO : LADO::

A) Hombre : Cabeza

B) Círculo : Área

C) Circunferencia : Arco

D) Globo : Ecuador

E) Jardín : Flores

15. ODIO : AVERSIÓN::

A) Burla : Irritación

B) Día : Noche

C) Dinero : Industria

D) Cárcel : Reo

E) Amor : Odio

VI. COMPLETA ADECUADAMENTE LAS SIGUIENTES EXPRESIONES ORACIONALES.

1.- Después del desalojo la pobre familia quedó con sus muebles en la calle, una…….de cosas que provocaban indignación de los …..que miraban.

a) Pila – vecinos – impotentes

b) Grifería - miradores – impertinentes

c) Ruma – admiradores – impotentes

d) Ruma – alejados – impotentes

e) Trama – curiosos – ávidos

2.-Es absurdo calificar como ……..a un protocolo plenamente…………..

a) Ilícito – inválido

b) Írrito – válido

c) Documento – aprobado

d) Nulo - garantizado

e) Legal – garantizado

3.-Si nuestra condición fuese verdaderamente ………no sería preciso divertirnos para ser …………….

a) Feliz – dichosos

b) Afortunada – fuertes

c) Humana – grandes

d) Sana – curados

e) Óptima – alegres

4.- Hay desacuerdos entre los ……………….y la …………¿Cuál de las preferencias, nadie lo sabe?

a) Esfuerzos – ganancia

b) Sentidos – razón

c) Testigos – acusación

d) Generales – estrategias

e) Actores – dirección

5.- En nuestra cultura, el mundo de las palabras escritas es una ………….justificable de formación y desarrollo…….

a) Capacidad – social

b) Realidad – económica

c) Norma – racional

d) Fuente – humano

e) Inspiración - aceleración

6.- Todo el mundo se queja de no tener………….y nadie se queja de no tener…………….

a) Memoria – criterio

b) Dinero – liquidez

c) Paciencia – amigos

d) Razonamiento – ideas

e) Créditos – confianza

7.- En la sociedad moderna juntos ………..y aprender en un requerimiento imperioso para ………………..

a) Experimentar – triunfar

b) Estudiar – surgir

c) Enseñar – subsistir

d) Trabajar – convivir

e) Leer – vivir

8.- El derecho a la …………..personal consiste en la ………….de mostrar realmente de nuestra propia persona.

a) Dignidad – posibilidad

b) Iniciativa – necesidad

c) Estabilidad – cualidad

d) Libertad – capacidad

e) Felicidad – aptitud

9.- Los cachorros que tienen el pelo más largo y ………..se encuentran mejor protegidos contra …………….

a) Crespo – la extinción

b) Grueso – el frío

c) Sedoso – las pulgas

d) Brilloso – la sarna

e) Abundante- el sol

10.- La …………..exportación de las riquezas naturales causa ………………….de varias especies animales.

a) Racional – exterminio

b) Científica – extinción

c) Irresponsable – la depredación

d) Adecuada – la fuga

e) ingente – el aumento

11.-El tiempo era perfecto en el momento del aterrizaje, circunstancia ……………en ese sector donde ordinariamente llueve.

a) Insólita

b) Normal

c) Controlable

d) Adversa

e) previsible

12.- La ……………devaluación de la moneda causa …………en los precios.

a) Precaria – elevación

b) Constante – angustia

c) Total – incremento

d) Apresurada - oscilación

e) Continua - inestabilidad

13.- El sujeto …………….se preocupa por sus propios intereses al punto de ser insensible a ………………de los demás.

a) Petulante – la extinción

b) Soberbio – las necesidades

c) Arrogante – las preocupaciones

d) Egocéntrico – los derechos

e) Envidioso – los éxitos

14.- La exposición se desarrolló en un marco conceptual tan……………que no logró …….al auditoriúm.

a) Amplio – confundir

b) Ameno – interesar

c) Confuso – disuadir

d) Abstruso – conmover

e) Doctrinario - convencer

15.- La novela era tan……………que no cesó de leer hasta el ………

a) Extensa – final

b) Emocionante – aburrimiento

c) Interesante – amanecer

d) Integrante – convencimiento

e) Monótona – cansancio

VII. ELIMINA LA ORACIÓN QUE REDUNDA, O ES IMPERTINENTE O ES IRRELEVANTE EN EL TEXTO.

1. I.-Taimado es un adjetivo. II.- En castellano significa bellaco, astuto, disimulado, y pronto en advertirlo todo. III.- Se le asocia con la siguiente familia de palabras: ladino, sagaz, tuno, pillo e hipócrita. IV.- Covarrubias dice que viene de la palabra griega tauma y del latín callidus. V) Hubo tipos taimados en la historia de la humanidad.

a) IV b) III c) V d) I e) II

2. I.-El chalet de mi tío está situado en las afueras del pueblo. II.- Es una casa alegre, pequeña, de una sola planta. III.- Está rodeada de un huerto jardín, en el que crecen las más variadas flores. IV.- A espaldas de las casa hay un estanque lleno de verdosas aguas. V.- El agua brota de un manantial y va hacia el pueblo.

a) II b) III c) IV d) I e)V

3. I.- ¿Puede ser divertida la encuesta? II.- ¡Claro que sí! III) No sólo puede serlo, sino debe serlo. IV.- Aprender dentro de la escuela debe ser tan fácil y divertido como lo es fuera de ella. V.- El aprendizaje del lenguaje es fácil cuando es fácil, cuando es integral, real y relevante.

a) I b) III c) II d) IV e)V

4. I.-Los hombres y las mujeres son seres que se necesitan mutuamente. II.- El hombre es un ser gregario por naturaleza. III.- Es un ser que no sólo sabe y hace, también siente. IV.- Ha logrado vencer a la naturaleza y, por ello, su responsabilidad es mayor. V.- A través del tiempo, ha desarrollado su saber científico y ha cualificado su tecnología.

a) I b) III c) II d) IV e) V

5. I.- Túpac Inca Yupanqui conquistó todo el altiplano boliviano y luego Chile, hasta el río BIO BIO. II.- De paso sin esfuerzos mayores, sometió al noroeste argentino hasta el sur de Mendoza. III.- En Tumibamba nació su hijo Huayna Cápac. IV.- Sometió a los huancas, a los caxamarca y chachapoyas avanzando hasta Quito. V.- Organizó una expedición marítima hasta las islas Los Galápagos.

a) IV b) V c) III d) II e) I

6. I.- Domingo es el día familiar por excelencia. II.-El fin de semana el viernes. III.- miércoles, mitad de semana, es el de más energía. IV.- El sábado es ideal para relajarse. V.-La semana laboral es de cinco días.

a) I b) II c) IV d) III e) V

7. I.- Todo estudio que contribuya a la mejor comprensión e interpretación de las obras literarias nos parece legítimo. II.- Toda clase de estudios es bienvenida, si aumenta nuestro conocimiento de una obra literaria, o si nos permite sentirla y gozarla mejor. III.- El estudio tradicional de las obras literarias ha sido de carácter filológico. IV.- La crítica tradicional desdeña lo poético. V.- Lo único que la crítica tradicional deja a un lado son los valores específicamente

poéticos.

a) II b) IV c) III d) V e) I

8. I.- El siniestro se inició al promediar las 8 de la noche. II.-Dos adultos y una niña fueron auxiliados por los miembros del cuerpo de bomberos. III.- Pavoroso incendio de grandes proporciones deja en escombros un local comercial. IV.- En ese centro se vendían carros de bomberos para niños. V.- Producto de un cortocircuito la tienda de abarrotes se convirtió en llamas, no hubo víctima que lamentar.

a) II b) V c) III d) IV e) I

9. I.- El ajedrez supone suma concentración. II.- La esgrima es un deporte que exige gran precisión. III.- La gimnasia requiere notable plasticidad. IV.- La maratón demanda del atleta gran resistencia. V.- La práctica de la halterofilia reclama gran resistencia.

a) I b) II c) IV d) V e) III

10. I.- Al Perú lo caracteriza notablemente el Callejón de Huaylas. II.- De Argentina son célebres los lagos de Bariloche. III.- De Brasil es característica la selva de Mato Grosso. IV.- Florida es conocida en el mundo de Disneylandia. V.- Paraguay está representado por las cataratas de Iguaqui.

a) V b) IV c) III d) II e) I

11. I.- Una cerámica y una textilería exclusivamente funerarias no sólo se distinguían por su avanzada técnica y calidad artística. II.- Sino por la simbología que vasijas y telas ostentaban. III.- Era constante la creencia de que los espíritus eran nocivos para la gente. IV.-Muchos de esos símbolos pueden ser reputados como verdaderos mensajes al mundo de adentro. V.- Las divinidades representadas eran portadoras de frutos preciados.

a) II b) III c) IV d) V e) I

12. I.-El Cusco fue la ciudad principal. II.-Son tan grandes y tan hermosas que sería digno de verse aún en España.

III.- La ciudad del Cusco, por ser la ciudad principal de todas, era donde tenían sus residencias los señores. IV.- La mayor parte de estas casas son de Piedra. V.- Las otras residencias tienen la mitad de la fachada de piedra.

a) II b) III c) IV d) I e) V

13. I.- El gobierno repartió víveres entre los damnificados. II.- Durante el sismo se rompieron los vidrios de los edificios. III.- Las casas antiguas se derrumbaron, IV.- En algunas zonas surgieron grietas en la tierra. V.- La gente no cesó de gritar y llorar hasta que concluyó el terremoto.

a) I b)III c) II d) V e) IV

14. I.- En una clínica trabajan más enfermeras que médicos. II.- Una de las incubadoras se encuentra malograda. III.- Joaquín quedó gravemente herido luego de un accidente automovilístico. IV.- Susana se está haciendo hemodiálisis. Diariamente se realizan no menos de cinco operaciones por apendicitis.

a) I b) II c) III d) IV e) V

15. I.- Vivimos hundidos en un océano de gas: la atmósfera. II.- las moléculas de aire ocupan un espacio. III.- Estas moléculas reciben energía del sol. IV.- De no ser por la gravedad de la tierra, escaparían al espacio exterior. V.- El océano presenta una superficie bien definida, la atmósfera carece de ella.

a) I b) II c) III d) IV e) V

VIII.- SEÑALA EL TÉRMINO QUE NO CORRESPONDE AL CAMPO SEMÁNTICO DE LOS DEMÁS VOCABLOS.

1. ABOLENGO: a) Estirpe b) Casta c) Calidad d) Alcurnia e) Ascendencia

2. DETRIMENTO: a) Menoscabo b) Avería c) Estrago d) Exterminio e) Daño

3. PRESIONAR: a) Extorsionar b) Convencer c) Asediar d) Imponer e) Obligar

4. EXCLUIR: a) Despegar b) Prescindir c) Desechar d) Omitir e) Exceptuar

5. PETICIÓN: a) Ruego b) Plegaria c) Súplica d) Solicitud e) Permiso

6. CONFABULACIÓN: a) Complot b) Intriga c) Contubernio d) Consenso e) Conjura

7. ANIMAR: a) Abonar b) Consolidar c) Tonificar d) Alentar e) Recrudecer

8. MESA: a) Servilleta b) Guiso c) Salero d) Azucarera e) Cubierto

9. CÓLERA: a) Enojo b) Brusquedad c) Indignación d) Irritación e) Ira

10. EXILIO: a) Destierro b) Deportación c) relegación d) Confinación e) Repatriación

11. INCOMPLETO: a) inconcluso b) Parcial c) Fragmentario d) Cercenado e) Eriazo

12. GOLPEAR: a) Dañar b) Provocar c) Maltratar d) Lastimar e) Flagelar

13. AFABILIDAD: a) Delicadeza b) Gentileza c) Rigor d) Cortesía e) Galantería

14. COPIOSO: a) Abundante b) Cuantioso c) Grandioso d) numeroso e) multitudinario

15. HIPOTÉTICO: a) Inseguro b) Axiomático c) Incierto d) Dudoso e) Ignoto

IX. QUÉ LETRAS COMPLETAN LOS ESPACIOS VACÍOS

1) C –D –E –F –G –H - …. - ….

2) Y – X – W - V – U – T - …. - ….

3) B – D – F – H – J - …. - ….

4) Y – W – U – S – Q - ….- ….

5) C – F – I – L – Ñ - …. - ….

6) Y – V – S – P – N - …. - …

7) B – F – J –N - … - ….

8) Z - V – R – Ñ – K - … - ….

9) B –D - G – X - …. - ….

10) Y – W – T – P - …. - ….

11) B – H – M - …. - ….

12) Y – S – Ñ - …. - ….

13) Z – A – X – B – V – C – T - …- ….

14) B – Y – C – U – E – Q - …. - ….

15) B – D – E- H – H – L …. - ….

16) Z – Y – X – U – V – Q - …. - ….

X.- REESTRUCTURA LAS SIGUIENTES ORACIONES, DE MANERA QUE EXISTA UNA CONCATENACIÓN LÓGICA:

a) Solo te voy dejar una.

b) un padre furioso decía:

c) para que te duela

d) Te voy a arrancar las muelas,

…………………………………………………………………….

a) ¿Cuánto cuesta el jamón?

b) El judío levantó sus ojos al cielo en actitud implorante y dijo:

c) Un judío entró a una tienda de comestibles y pregunto:

d) ¡preguntar no es pecado!

e) Afuera se desató una tormenta y en el mismo instante se oyó un potente trueno

…………………………………………………………………..

a) ¿No creerás que me quedo a vivir aquí!

b) El otro no se da cuenta y sigue charlando

c) ¿te has caído ahí?

d) De repente uno de ellos se cae en la zanja

e) Al fin se da cuenta, retrocede y se encuentra con n compañero caído en la zanja

…………………………………………………………………………..

4) Dos amigos pasean enfrascados en una interesante charla

a) José contó que era banquero y le iba muy bien, y que en un accidente había perdido un ojo:

b) Luis le miró y le respondió sin vacilar;

c) A que no aciertas cuál es

d) Luis se encontró con José a quien no veía desde hacía muchos años.

e) Y que ahora llevaba uno de cristal

f) El izquierdo porque es el único que muestra algo de piedad

……………………………………………………………….

XI.- Responde: ¿Cómo conseguirán cruzar el río?

Un titiritero que iba recorriendo la ciudad llevaba consigo un lobo, una cabra y una col. Al llegar a la orilla de un río se encuentra con que la única manera de cruzar a la otra orilla es con una barca en la que sólo cabe él y el lobo, o él y la cabra, o él y la col. Por supuesto no se atreve a dejar al lobo con la cabra, porque aquel acabaría comiéndose a ésta, ni a la cabra con la col, que tendría igual final.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

XII.- Ordena la siguiente información:

En un desfile de perros:

ü El dóberman no podía salir inmediatamente antes ni después del chihuahua.

ü El pastor alemán no podía salir después del dóberman pero si antes del chihuahua.

ü El bóxer podía salir primero pero nunca último.

ü El chihuahua podía salir en cualquier lugar.

ü Por seguridad el dueño del perro salchicha pidió que éste saliera primero y preferencialmente antes que el chihuahua.

CONTESTA:

a) El único lugar en que el pastor alemán desfila es:

a) 1°

b) 4°

c) 3°

d) 2°

e) 5°

b) Si el salchicha desfila primero y el dóberman tercero, entonces ¿en qué lugar desfila el chihuahua?

a) 1°

b) 4°

c) 3°

d) 2°

e) 5°

c) Un posiblemente ordenamiento del desfile es:

a) Salchicha, pastor alemán, bóxer, dóberman ,chihuahua

b) Salchicha, pastor alem{an, dóberman, bóxer, chihuahua

c) Salchicha, pastor alemán, chihuahua, dóberman, bóxer

d) Salchicha, dóberman, chihuahua, bóxer, pastor alemán

e) Pastor alemán, bóxer, salchicha, dóberman, chihuahua

XIII.- PLAN DE REDACCIÓN

Elige la opción que tenga el orden adecuado.

DEMOGRAFÍA

1.-Estudia la población y sus cambios tanto en su conjunto como en algunos de sus grupos, partiendo de sus características cuantitativas y cualitativas.

2.-Ciencia de la población.

3.-Investiga el número de habitantes, la distribución geográfica de la población y su composición según sus clases y grupos sociales.

4.-Ocupan un lugar central los procesos de reproducción de la población, la natalidad, la mortalidad, la nupcialidad, etc.

5.-Así como los procesos de migración de la población, los factores que influyen en ellos y las consecuencias que de ellos se derivan.

a) 1, 2, 3, 4, 5 b) 2, 3, 1, 4, 5 c) 2, 1, 3, 4, 5 d) 2, 1, 3, 5, 4 e) 2, 5, 3, 4, 1

UN ACCIDENTE CAMINO A CHIMBOTE

1.- Los pasajeros muertos no han sido aún identificados.

2.- Los heridos graves presentan fracturas y traumatismos en diferentes partes del cuerpo.

3.- Las víctimas fueron trasladadas al Hospital Central de Chimbote.

4.- Un grave accidente ocurrió anoche cerca del lugar conocido como Cerro Negro.

5.- Un camión se precipitó a un abismo en un desvío de la carretera Sihuas – Chimbote.

a) 1, 2, 3, 4, 5 b) 4, 5, 3, 2, 1 c) 3, 5, 1, 2, 4 d) 1, 2, 3, 5, 4 e) 5, 4, 3, 2, 1

EL TRATAMIENTO MÉDICO

1. Determinación del tratamiento adecuado.

2. Observación de los síntomas.

3. Determinación de las causas de la patología.

4. Diagnóstico de la enfermedad.

a) 1-2-4-3

b) 2-3-4-1

c) 2-3-1-4

d) 3-2-4-1

e) 4-2-3-1

En este caso la respuesta es la alternativa B

CLIMA ECUATORIAL

1. Durante el día, la temperatura bordea los 26 grados a través de todo el año.

2. Como su nombre lo indica, es el clima de las regiones cercanas al

Ecuador, pero no de todas las regiones ecuatoriales.

3. La lluvia cae durante todo el año, generalmente en fuertes chubascos durante la tarde.

4. En la noche, la temperatura puede descender unos 6 grados.

5. Se caracteriza por sus elevadas temperaturas y por las grandes precipitaciones fluviales.

a) 5, 2, 1, 4, 3

b) 2, 1, 5, 3, 4

c) 5, 1, 2, 4, 3

d) 4, 5, 1, 3, 2

e) 2, 5, 1, 4, 3

La respuesta es la alternativa E

TRAYECTORIA DE MARIO VARGAS LLOSA

1. En 1990, Mario Vargas Llosa fue candidato a la Presidencia de nuestro país.

2. Estudió en la Universidad Mayor de San Marcos en Lima y la Universidad de Madrid.

3. Mario Vargas Llosa nació en Arequipa, Perú, el 28 de marzo de 1936.

4. En 1967 ganó el Premio Internacional de Literatura «Rómulo Gallegos».

a) 3, 2, 4, 1

b) 1, 4, 2, 3

c) 3, 2, 1, 4

d) 4, 1, 3, 2

e) 2, 3, 4, 1

LA ECOLOGÍA

1. Así pues, estudia la relación entre el hombre y su medio: la Tierra.

2. La ecología es la ciencia que estudia las relaciones entre los seres vivos y

el medio en que viven.

3. Por esta razón, la preocupación por el medio ha ido en aumento.

4. Sin embargo, los recursos del planeta son fi nitos.

a) 3, 1, 2, 4

b) 2, 4, 1, 3

c) 2, 1, 3, 4

d) 2, 1, 4, 3

e) 1, 2, 3, 4

LAS AVES

1. Las plumas son cambiadas, por lo menos, una vez al año.

2. ¿Qué es lo que diferencia a un ave de todos los demás animales?

3. Generalmente, el proceso de cambio de plumas tarda de cuatro a seis semanas.

4. Las aves son los únicos animales que tienen plumas.

5. Reflexione acerca de la naturaleza. Siempre descubrirá algo nuevo.

a) 2,4,3,1,5

b) 2,5,4,1,3

c) 2,4,1,5,3

d) 5,4,2,1,3

e) 5,2,4,1,3

LA LLAMA

1. Específicamente en la región andina.

2. Actualmente es usada como animal doméstico para la carga, además es apreciada por su pelaje.

3. Habita en América del Sur.

4. Alcanza aproximadamente 1 m. de longitud y 120 cm de altura.

5. Es un mamífero perteneciente a la familia de los camélidos.

a) 5,4,2,3,1

b) 3,1,5,4,2I

c) 5,4,3,1,2

d) 5,2,3,1,4

e) 3,2,5,1,4

CAMBIO

1.-El cambio abarca todo movimiento y toda interacción, el paso de un estado a otro.

2.-En Filosofía, siempre se ha contrapuesto al cambio de la relativa estabilidad de las propiedades, de la estructura o de las leyes de la existencia de los cuerpos.

3.-Sin embargo, la estructura, las propiedades y las propias leyes son un resultado de interacciones.

4.-Forma más general del ser de todos los objetos y fenómenos.

5.-Se hallan condicionadas por las diversas conexiones de los cuerpos, de suerte que son engendradas por el cambio de la materia.

a) 1, 2, 4, 3, 5 b) 2, 1, 3, 4, 5 c) 4, 1, 2, 3, 5 d) 4, 1, 3, 2, 5 e) 4, 3, 2, 1, 5

XIV.- *RELACIONA CADA ANIMAL CON SU RESPECTIVA ONOMATOPEYA:

1. vaca _____ 1. ruge

2. sapo_______ 2. ronronea

3. león_______ 3. ladra

4. gato:______ 4. croa

5. perro______ 5. muge

a) 1,5 – 2,4 – 3,1 – 4,2- 5,3

b) 1,5 - 2,3 – 3,4 – 4,1 – 5, 2

c) 1,5 – 2,2 – 3,3 – 4,4 – 5,1

d) 1,5 – 2,3 – 3,1 – 4, 2 - 5, 4

e) 1,5 – 2,1 – 3,2 – 4,3 – 5, 4

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sábado, 30 de junio de 2012

RAZONAMIENTO VERBAL PARA 5º GRADO

UN ACCIDENTE CAMINO A CHIMBOTE